Handbuch Kinder in der Permakultur

• 1. Auflage 2023
• 160 Seiten, ca. 30 Illustrationen
• kartoniert, 14,8 x 21 cm
• Haupt Verlag
• ISBN: 978-3-258-08325-4
• CHF 28.00 (UVP) / EUR 25.00 (D) / EUR 25.70 (A)

Kinder lernen, Kreisläufe des Lebens zu erkennen, zu gestalten und zu erhalten.

 

Dieses Handbuch ist für alle Menschen gedacht, die mit Kindern in der Permakultur arbeiten wollen. Es beinhaltet eine kurze Einführung in die Permakultur sowie kindgerechte Fragen zu den ethischen und gestalterischen Prinzipien. So taucht man gemeinsam mit den Kindern in die Welt der Permakultur ein.
Anschließend findet man ein Curriculum und Lektionsvorschläge zu einzelnen Themen aus der Permakultur. Jede Lektion basiert auf Aktivitäten, die Hand, Herz, Kopf und Auge aktivieren. Mit diesem Handbuch können Begleiter:innen und Kinder nach vorgegebenen Lektionen gestalten oder ein eigenes Permakultur-Design erstellen, das sie durch ein ganzes Jahr führen wird.

 

Lusi Alderslowe bringt Kindern in Schottland bereits seit 2005 in formeller, non-formaler und informeller Umgebung Permakultur näher. Als Dozentin für das International Permaculture Diploma und Permakulturlehrerin hat sie Schüler:innen in ganz Europa.

Gaye Amus ist eine Umweltpädagogin, spezialisiert auf die frühkindliche Erziehung und wohnt in Helsinki, Finnland. Sie hat 12 Jahre in Kindergärten, einschließlich des Naturkindergartens „Rain or Shine“ in Finnland, gearbeitet.

Didi A. Devapriya ist Leiterin und internationale Ausbilderin der neohumanistischen Bildungsbewegung, deren Ziel es ist, schon früh eine ökologische, inklusive und mitfühlende Weltsicht zu fördern.

Der Verein Kinder in der Permakultur Schweiz setzt sich dafür ein, dass die ethischen und gestalterischen Prinzipien der Permakultur in Bildungseinrichtungen (Privatschulen, öffentliche Schulen, Homeschooling, ...) für Lehrende und Lernende dem Lehrplan angepasst zur Verfügung stehen und handelnd angewendet werden können.